搂着童颜又亲了会,陈文带着她下楼回教室,参加下半场课程。

        下半场是听力课。

        孟老师报听写,她口述句子,让学生们进行笔录。

        刚开始时,孟老师的语速还算正常,但不久后,她用越来越快的朗读句子,连陈文这种听力极好的学生都开始手忙脚乱了。

        全班唯一还能跟上孟老师语速,熟练完成书写记录的人就是张婉婷了。

        陈文明白了,孟老师这是为他好,这堂听力课的内容又是在为陈文助攻。

        陈文暗暗下了一个决定,如果能够顺利拿到签证,他会再次邀请孟老师去法颂吃大餐。虽然孟老师说过,8月份的法语课日程很紧,她没时间吃饭店,但陈文还是愿意做一次请客的表态,至于能不能成行,到时候再说。

        下课放学。

        陈文坐在座位上没动。

        张婉婷问:“喂!走啦!请我吃大餐啊!”

        内容未完,下一页继续阅读